一、产品简介:
执行功能从宏观上来说是一种综合指令系统,是一系列认知过程的合集,这个过程帮助人类有目的地完成任务。孤独症谱系障碍(Autism Spectrum Disorders,ASD)是一种广泛性发育障碍,以在环境中持续显示出社交缺陷以及局限的、重复的行为、兴趣或活动为主要特征。许多研究表明,孤独症儿童确实存在执行功能障碍,其刻板行为与注意力转移障碍等表现常与孤独症儿童执行功能低下相关联。
结合标准化的评估工具《学龄儿童执行功能行为评定量表父母版2》(BRIEF2)明确孤独症儿童执行功能特征与核心干预项目,提出基于机器人图形化编程技术对孤独症儿童进行执行功能干预。
本产品选用国产“机器人”,拥有舞蹈运动、语音交互、智能通话、人脸识别、绘本识别、视频监控、物体识别等功能,另一方面,、机器人搭载图形化编程技术,将编程语言简化成像搭积木一样简单直观,紧贴学生的认知水平和心理特点,实现有生命感的交互,为孤独症儿童提供一个高吸引、高互动、高结构化的教学环境。
利用具有卡通造型和生命感的智能机器人和操作直观的各类图形化编程结构,结合生活单元主题创建生活化训练课程,以孤独症儿童感兴趣的方式提升孤独症儿童计划、转换、工作记忆、自我监控以及启动的能力。。
二、硬件参数:
(一)互动触控一体机1台:
1、 显示特性:屏幕尺寸:≥65英寸;**大显示尺寸:≥1209.6×680.4mm;分辨率:≥1920×1080;寿命:≥20000小时。
2、触控特性:需具备10点或10点以上红外触控功能,支持手指或触摸笔;触摸响应时间≤15ms;触摸直径≥6ms;屏厚 ≥4mm;工作环境温度:0°-40°。
3、系统应同时具备Android、windows两种系统,windows搭载互动教学系统实现主要教学功能;android具备电子教学白板,可进行绘图、批注、课件播放,视频播放等功能;Android、windows系统可自由快速切换。
4、处理器≥2.5GHz;运行内存≥8G;硬盘≥256G;支持系统:Windows和Android双系统操作。
(二)升降架1台:
配备万向滑轮,可支持自由移动;支持升降功能。
(三)互动触控平板1台:
1、触控屏幕尺寸≥10英寸
2、分辨率≥1920x1200
3、内存≥4G
4、存储容量≥64G
5、摄像头像素≥500万
(四)彩色打印机:复印 打印 扫描、连接方式:支持wifi/USB/微信小程序/手机/电脑/平板/远程、支持A4打印,接口类型:USB、wifi。
(五)机器人:
1、网络制式:支持移动/联通4G/3G/2G
2、内存≥2GB
3、硬盘≥16GB
4、双声道立体声喇叭≥0.8W*2
5、麦克风≥4麦环形阵列,≥1通话麦
6、显示屏≥1.22英寸
分辨率≥240*240
7、摄像头≥1300万像素
三、软件参数:
1、内置功能模块包含:档案管理、执行功能评估、执行功能训练
2、档案管理:可对被测人员的姓名、性别、生日、障碍类型等信息进行编辑。
3、执行功能评估:
3.1评估维度:
依BRIEF2 量表作为孤独症儿童执行功能评估工具,明确孤独症儿童执行功能特征。**少包含行为管理、情绪管理、认知管理三个维度。
3.1.1行为管理:**少包含抑制、自我监控两各个方向
3.1.2情绪管理:**少包含转换、情绪控制两个方向
3.1.3认知管理:**少包含启动、工作记忆、计划组织、任务监控四个方向。
3.2评估报告:
评估**少包含T分数、原始分数、百分比、消极分数、不一致分数、低频分数以及对应图谱。
3.3、全自动化评估记录成绩。可通过软件自动生成报告、并进行评估成绩的查看、下载;
4、多维社会交往能力训练系统:**少按难易度分为基础篇、进阶篇、拓展篇共计16个主题课程。
4.1主题课程:**少包含自由编程和生活拓展两个模块
4.1.1自由编程:需包含**少四个不同专题,每个专题**少包含创设情境、确定目标、设计计划、编程转换、执行计划、自我评价六个模块
4.1.2生活拓展:**少包含生活拓展训练视频。